1. Prinsip edukatif merupakan penilaian yang memotivasi mahasiswa agar mampu: (i) memperbaiki perencanaan dan cara belajar; (ii) meraih capaian Pembelajaran lulusan.
  2. Prinsip otentik merupakan penilaian yang berorientasi pada proses belajar yang berkesinambungan dan hasil belajar yang mencerminkan kemampuan mahasiswa pada saat proses pembelajaran berlangsung.
  3. Prinsip objektif sebagaimana merupakan penilaian yang didasarkan pada standar yang
    disepakati antara dosen dan mahasiswa serta bebas dari pengaruh subjektivitas
    penilai dan yang dinilai.
  4. Prinsip akuntabel merupakan penilaian yang dilaksanakan sesuai dengan prosedur dan
    kriteria yang jelas, disepakati pada awal kuliah, dan dipahami oleh mahasiswa.
  5. Prinsip transparan merupakan penilaian yang prosedur dan hasil penilaiannya dapat diakses oleh semua pemangku kepentingan.